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Diplomado Gestión del Riesgo
Diplomado Virtual: Gestión del Riesgo
El contenido que abordamos en este Diplomado es el siguiente
Ejes temáticos
Primera unidad. Generalidades sobre la gestión del riesgo.
Segunda unidad. Marco de referencia y contexto para la gestión del riesgo.
Tercera unidad. Gestión del riesgo.
Cuarta unidad. Recursos para emergencias.
Quinta unidad. Análisis de amenazas y vulnerabilidad.
Sexta unidad. Plan de emergencias y contingencias.
Requisitos:
- Fotocopia cedula ampliada al 150%
- Una foto tipo documento fondo azul
Al final del proceso recibe un certificado virtual, con firmas conjuntas de dos Instituciones o solo por la Fundación, como lo prefiera así:
Nunca olvides que puedes: ¡Contribuir aprendiendo!
Comprar
Inscripción: $ 35.000
Inversión: $ 55.000 costo.
Total, inversión: $ 90.000, por cuotas, incluye el certificado virtual.
Diplomado en Análisis De Textos Narrativos
Diplomado Virtual: Análisis de Textos Narrativos.
El contenido que abordamos en este Diplomado es el siguiente:
Temas a estudiar
Análisis de Génesis 16.1-16
- Explorar las diferentes propuestas de estructura que se pueden intentar en Génesis 16.
- Analizar algunos de los aspectos o coordenadas del texto de Génesis 16.
- Analizar algunos personajes del relato e identificar el personaje central del mismo.
- Analizar algunos verbos presentes en Gn 16.
- Procurar interiorizar el texto en el estudiante a través de una lectura silenciosa.
- Señalar la compasión de Dios en algunas de sus diferentes manifestaciones.
- Descubrir el sentido profundo de un texto.
Requisitos:
- Fotocopia cedula ampliada al 150%
- Una foto tipo documento fondo azul
Al final del proceso recibe un certificado virtual, con firmas conjuntas de dos Instituciones o solo por la Fundación, como lo prefiera así:
Nunca olvides que puedes: ¡Contribuir aprendiendo!
Comprar
Inscripción: $ 35.000
Inversión: $ 150.000 costo.
Total, inversión: $ 185.000, por cuotas, incluye el certificado virtual.
Posconflicto, Formulación de Proyectos y Políticas Públicas.
Diplomado Virtual: En Posconflicto, Formulación de Proyectos y Política Pública.
El contenido que abordamos en este Diplomado es el siguiente:
Temas a estudiar
Organización del Estado colombiano.
Ramas del poder público.
Funciones del sistema constitucional.
Organización electoral.
Entidades y órganos responsables del cumplimiento de la función administrativa.
Contratación estatal.
Interventoría y supervisión pública.
NIF, NICSP, SECOP II.
Planeación estudios del sector y costos.
Contratos y convenios (decreto 092 de 2017.)
Formulación y diseño de políticas públicas.
Implementación de políticas públicas
Niveles de Evaluación.
Herramientas para la elaboración de planes de monitoreo y evaluación.
Proceso de conceptualización, análisis y tratamiento de conflictos.
Enfoques y fases de la conciliación y resolución de conflictos.
Mediación y dinámicas de un mediador.
Cultura de paz y Gestión de Conflictos.
Elementos teóricos y prácticos de la justicia transicional.
Marco lógico.
Árbol de problema.
Metodología general ajustada (MGA).
Tipología de los proyectos.
Gestión de proyectos a nivel local e internacional.
Temas adicionales:
Organización del Estado Colombiano
Ley 80 de 1993-Estatuto de contratación Estatal.
Decreto 092 de 2017.
Manual de resolución de conflictos y toma de decisiones
Metodología del Marco Lógico de Proyectos para la planeación, seguimiento y evaluación
Tiempo del diplomado es de 120 horas.
Descripción completa de la temática
Requisitos:
- Fotocopia cedula ampliada al 150%
- Una foto tipo documento fondo azul
Al final del proceso recibe un certificado virtual, con firmas conjuntas de dos Instituciones o solo por la Fundación, como lo prefiera así:
Nunca olvides que puedes: ¡Contribuir aprendiendo!
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Inscripción: $ 35.000
Inversión: $ 250.000 costo.
Total, inversión: $ 285.000, por cuotas, incluye el certificado virtual.
Diplomado Lecto-Escritura
Diplomado Virtual: Lecto-escritura
El contenido que abordamos en este Diplomado es el siguiente:
Temas a estudiar
Primera unidad
- Qué es lectoescritura
- Patologías en el proceso de la lectoescritura
- Importancia de la lectoescritura
- Importancia de la lectoescritura en la actualidad
- Importancia del uso razonable del lenguaje escrito
Segunda unidad
- Cuáles son las estrategias para leer y escribir bien
- Qué hacer para mejorar la lectoescritura
- La lectoescritura en educación primaria
- Dificultades en la adquisición de la lectoescritura
- Entender las dificultades con la escritura
Tercera unidad
- Cómo utilizar herramientas tecnológicas para escribir y hablar mejor Como hacer la letra más bonita.
- Estrategias para mejorar la lectura escritura y calculo en el alumno/a con TDAH.
- Por qué escribir bien
- Concejos para escribir mejor
Cuarta unidad
- Dificultades en la adquisición de la lectoescritura
- Procesos cognitivos que intervienen en la lectura
- Dificultades en el desarrollo de la lectoescritura y otros
- Clasificación y sintomatología
- Disortografía
Requisitos:
- Fotocopia cedula ampliada al 150%
- Una foto tipo documento fondo azul
Al final del proceso recibe un certificado virtual, con firmas conjuntas de dos Instituciones o solo por la Fundación, como lo prefiera así:
Nunca olvides que puedes: ¡Contribuir aprendiendo!
Comprar
Inscripción: $ 35.000
Inversión: $ 55.000 costo.
Total, inversión: $ 90.000, por cuotas, incluye el certificado virtual.
Diplomado en Mantenimiento de Computadores
Diplomado Virtual: Mantenimiento de Computadores
El contenido que abordamos en este Diplomado es el siguiente:
Temas a estudiar
TEMAS
- Computadora, principio de su historia y definición
- Definición de computadora
- Formatear un Disco Rígido
- Disco de inicio
- Instalación de un Sistema Operativo Microsoft Windows con disquete de inicio
- Actualizar a Sistema a Microsoft Windows XP
- Instalar drivers en Microsoft Windows
- Sistemas Operativos en computación
- Sistema operativo que conviene instalar en una computadora vieja.
- Sistema operativo fallas
- Qué es Driver de una PC
- Lenguaje Binario en Informática (historia computadoras
- ENIAC, historia computadoras
- Algunos Microprocesadores Intel®
- Componentes internos de una PC
- Resumen Componentes internos de una PC Microprocesador y unidades de almacenamiento, memoria y placa de video
- Abrir el gabinete de la PC precauciones y cuidados
- Motherboard su calidad evaluada por un Técnico en reparación de computadoras
Requisitos:
- Fotocopia cedula ampliada al 150%
- Una foto tipo documento fondo azul
Al final del proceso recibe un certificado virtual, con firmas conjuntas de dos Instituciones o solo por la Fundación, como lo prefiera así:
Nunca olvides que puedes: ¡Contribuir aprendiendo!
Comprar
Inscripción: $ 35.000
Inversión: $ 55.000 costo.
Total, inversión: $ 90.000, por cuotas, incluye el certificado virtual.
Nuestro Fundador
En 1998 a sus 21 años, el Pastor Yeferson Perea creó la Fundación Social Perea en Colombia, Departamento del Choco, zona de influencia de los desplazados por la violencia en Bojayà y el bajo Atrato, ha apoyado a niños, niñas, madres cabeza de hogar, ancianos y personas con capacidades especiales, en situación de vulnerabilidad y de desplazamiento por la violencia. Nuestro Fundador, es un defensor global de la educación popular, hombre altruista, con amplio sentido social y humano.
Realizo sus estudios, la primaria en la Escuela Rural Mixta de Virudò, corregimiento del Bajo Baudó, en el Departamento del Choco.
La secundaria en el Colegio Francisco Pizarro de Pizarro.
En el SENA, los siguientes cursos: Análisis Financiero, Contabilidad en las Organizaciones, Manejo de Herramientas de Internet y Correo Electrónicas, Desarrollo de un Plan de Negocio para su Implementación en Internet, Informática: Microsoft Word y Excel, Liderazgo en Equipos de Trabajo, Creatividad para la Solución de Conflictos Laborales, Mentalidad de Líder, Ciudadano Digital Colombia: Competencia para uso Productivo de Internet, Cooperación Internacional.
Fundación Universitaria Bautista. Diploma en Estudios Pastorales
Corporación Educativa Pentecostal. Técnico en Teología
Instituto Bíblico Pentecostal. Biblia y Teología, Educando con Calidad 2012
Superiores, a nivel eclesial en el Seminario Mayor Escuela de Teología y Ciencias Religiosa con sede en Barranquilla, Licenciatura en Teología y un Doctorado en Derecho Canónico. Licenciatura en Filosofía y Educación Religiosa en la Fundación Universitaria Católica del Norte. Maestría en Educación, con énfasis en derechos humanos Fundación Universitaria Católica del Norte en Convenio con la de UCO.
En la actualidad cursa el Complemento Doctorado: Sociedad del conocimiento con la Rioja de España.
A nivel laboral, se desempeñó como Director Ejecutivo cinco años (1995-2000) de la Precoooperativa de Trabajo Asociado y Servicios Públicos de Pizarro, Bajo Baudo. Choco, entidad que el mismo fundó con otros cuatro compañeros más y administraba los servicios públicos de acueducto alcantarillado y aseo.
Organizó y asesoró, las comunidades del Bajo Baudó en la creación de Asociaciones de Servicios Públicos, unas 20, a las cuales les gestionaba el subsidio con el Ministerio de minas y energía, para operar las plantas eléctricas y contar con el fluido eléctrico.
Fue uno de los primero en hablar y ejecutar gestión social en Quibdó. Choco, Colombia.
Al interior de la organización eclesial, estudio Teología en el Instituto Bíblico de Medellín, recibiendo mención de honor, comenzó su labor Pastoral en Boca de Nemotá una vereda del municipio de Quibdó, en dicho lugar estuvo por espacio de 5 años.
Desempeñándose como Líder Auxiliar de Escuela Dominical cuando todavía el Distrito del Choco dependía de Medellín administrativamente, después cuando se distribuyeron los distritos quedando la sede en Quibdó, Choco, se desempeñó como Secretario Distrital de Escuela Dominical, por dos años (2005-2006).
Luego como Maestro del Instituto Bíblico satélite de Medellín en Istmina. Choco, (2007-2009), fue coordinador de inmobiliaria (2006-2007), director de educación teológica (2008), secretario de actas (2007-2008), fiscal del distrito (2009-2010), recaudador del distrito (2011,2012).Subdirector Nacional de Educación Secular (2015-2016).
Pastor en Tadó, Choco (12 enero 2011- 2 de abril de 2013), en los periodos de (2007-2009), se desempeñó alternamente como segundo vicepresidente de la Asociación Mutual Amigo Real, con sede en Medellín y en el (2009-2010) como Presidente de la misma, con un excelente desempeño, posicionándola y abriéndola a toda la población o comunidad cristiana.
En marzo de 2012, vuelve a ser elegido miembro principal en la junta directiva de la Asociación Mutual, AMAR.
En el momento continuo dedicado, al Matrimonio, procurando ser buen esposo y padre de familia, al Santo Ministerio, le gusta ser Tutor Virtual y ayudar a los demás a concretar su proyecto de vida, estudioso permanente.
Plan Padrino
Huellas imborrables, Plan Padrino
Al ser Padrino beneficias a niños, niñas, adolescentes, jóvenes, madres cabezas de hogar, ancianos apoyado por nuestra Fundación y contribuyes al desarrollo de su comunidad y concreción de sus proyectos de vida, mediante la ejecución de los proyectos enmarcados en nuestro objeto social y portafolio de servicios.
Voluntariado
¡Conviértete en voluntario en acción! Este programa busca intercambiar experiencias y oportunidades entre voluntarios que los profesionales puedan donar una o dos horas al mes en favor de esta población niños, niñas, adolescentes, jóvenes, madres cabezas de hogar, ancianos, en temas previamente acordado con ellos, en orden de prioridades.
En todos estos años, personas maravillosas y muy comprometidas se sumaron a nuestros equipos voluntarios. Las puertas de Fundación Social Perea están abiertas a todas las personas que quieran colaborar en el fortalecimiento Institucional y misionales de nuestra organización.
Asesores académicos
Hemos venido consolidando con diferentes profesionales del saber diversos diplomados virtuales, lo cual nos permite llevar educación de calidad a nuestro público objetivo, fortalecer el teletrabajo y generar ingresos como equilibrio para nuestras causas sociales.
Misión
Generar espacios propicios que permitan la consolidación en la calidad de vida a todas las personas que tengan contacto directo con nosotros. Fortaleciendo la educación popular o informal, la educación para la vida, no formal y formal para lograr el bienestar integral de la comunidad educativa y generar acciones concretas que nos permitan establecer igualdad de oportunidades, por medio de servicios educativos excelentes y de calidad, elaboración, financiación, ejecución y seguimiento de proyectos sociales y comunitarios; siendo siempre competitivos y respondiendo a los retos de cada generación.
Visión
En el 2035 ser una Fundación con fines educativos y sociales reconocida por nuestros contactos, estudiantes, cooperantes, beneficiarios, comunidad educativa y por la población local, nacional e internacional, como una organización líder y modelo en servicios educativos, autónoma, con capacidad de gestión en proyectos sociales y comunitarios de forma integral.